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哈佛研究表明:三岁和四岁上幼儿园的孩子,人生轨迹将有明显差异

2020-08-04 15:53:13 来源:互联网 阅读:-

很多家长对于什么时候送宝宝上幼儿园犯了难,怕宝宝落后别人半步,又怕宝宝入学太早发育不好,影响日后成就。针对这一点,哈佛已有研究证明:3岁上幼儿园的宝宝和4岁上幼儿园的宝宝,未来的人生轨迹有着很大差异,但是二者之间孰优孰劣,仍是没有定论。

哈佛研究表明:三岁和四岁上幼儿园的孩子,人生轨迹将有明显差异

二者之间存在什么差异?

  • 1、 适应力的差异

4岁上幼儿园的宝宝会比3岁上幼儿园的宝宝更容易适应周围的环境。是因为4岁的宝宝心智相对成熟,且已经拥有一定的情绪管理能力,不会因离开父母身边无法适应而哭闹不止,而是会融入幼儿园的环境中,就这一点来说,稍晚一些上幼儿园对于宝宝的身心健康是有着正面作用的。

哈佛研究表明:三岁和四岁上幼儿园的孩子,人生轨迹将有明显差异

而3岁上幼儿园的宝宝在适应力方面明显弱于4岁的宝宝,除去以上因素,还有“分离焦虑”的困扰。通常情况下,宝宝的“分离焦虑”有着三个高峰期,一是在6个月大的时候,二是在10-18个月大的时候,三是在3岁左右的时候。

在“分离焦虑”的高峰期送宝宝去上幼儿园,宝宝会产生逆反心理,从而抗拒融入幼儿园的环境,拉大了适应能力的差距。

哈佛研究表明:三岁和四岁上幼儿园的孩子,人生轨迹将有明显差异


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